PENERAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PREMENSTRUAL SYNDROME UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN WANITA USIA 40 TAHUN KEATAS DI WILAYAH KERJA UPTD PUSKESMAS PURWOSARI KEC. METRO UTARA

Abstract

Menstruasi merupakan salah satu masa yang pasti dilalui dalam siklus kehidupan seorang wanita normal. Salah satu masalah pada mestruasi yaitu premenstrual syndrome (PMS). Meskipun gejala PMS bisa terjadi di usia berapa pun, kondisi ini bisa bertambah parah saat mencapai usia akhir 30-an atau 40-an. Wanita sangat membutuhkan informasi atau pendidikan tentang proses dan kesehatan selama menstruasi, terutama sindrom pramenstruasi beserta penanganannya. Tindakan atau upaya yang dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan wanita terhadap PMS adalah dengan melakukan pendidikan kesehatan. Tujuan penerapan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan wanita usia 40 tahun keatas tentang premenstrual syndrome (PMS) melalui pendidikan kesehatan. Rancangan karya tulis ilmiah menggunakan desain studi kasus (case study). Analisa data dilakukan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penerapan menunjukkan bahwa setelah dilakukan pendidikan kesehatan terjadi peningkatan tingkat pengetahuan pada kedua subyek dari tingkat pengetahuan kurang (40% dan 46%) menjadi tingkat pengetahuan cukup (66%). Kedua subyek diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan wanita usia 40 tahun keatas dan keluarga tentang premenstrual syndrome tentang penatalaksanaannya.